WIZJA
Wszystkiego, co naprawdę powinienem wiedzieć, nauczyłem się w przedszkolu – o tym jak żyć, co robić, jak postępować, współżyć z innymi, patrzeć, odczuwać, myśleć, marzyć i wyobrażać sobie lepszy świat. ~Robert Fulghum
Dziecko w przedszkolu powinno być:
- twórcze i samodzielne w aktywności zabawowej i edukacyjnej podejmowanej na rzecz rozwoju własnego potencjału
- działać zgodnie z zaspokojeniem swoich i innych potrzeb sensorycznych,
- aktywnie uczestniczące w życiu grupy i przedszkola,
- otwarte na wszystkie emocje jakie przeżywa,
- opiekuńcze,
- odpowiedzialne i obowiązkowe,
- kulturalne i tolerancyjne,
- komunikujące się za pomocą dostępnych mu kanałów (werbalnie, pozawerbalnie), także poprzez komunikację wspomagającą i alternatywną AAC
- świadome niebezpieczeństw i zagrożeń.
MISJA
Przedszkole jest drugim domem pełnym życzliwości i ciepła, w którym każde dziecko jest jednakowo ważne.
Chcemy by czuło się akceptowane i bezpieczne.
Pragniemy w każdym dziecku rozbudzić ciekawość świata, spostrzegawczość i wrażliwość na miarę jego indywidualnych możliwości.
Chcemy stworzyć środowisko bogate pod względem doświadczeń sensorycznych, dobra integracja sensoryczna zmysłów stanowi bazę dla rozwoju kolejnych umiejętności dziecka a tym samym jest podstawą do osiągnięcia dojrzałości szkolnej.
O nas
Nasze przedszkole ma bogate tradycje – istnieje od 1956 roku i jest otwarte dla dzieci o zróżnicowanych potrzebach edukacyjnych i żywieniowych. To miejsce bezpieczne, z odpowiedzialną i stale podnoszącą kwalifikacje kadrą, zespołem specjalistów i pracowników przygotowanych do wspierania pracy edukacyjnej i działań opiekuńczych wobec dzieci. Organizacje dostosowujemy do potrzeb dzieci, które mogą przebywać w grupach ogólnodostępnych, integracyjnych lub specjalnych. Dokładamy starań, aby dla każdego dziecka przedszkole było miejscem przyjaznym, w którym odkrywa się dziecięce możliwości, zdolności i wspiera dziecko w rozwoju, ucząc go kierowania własną aktywnością, współpracy oraz proponując naukę przez zabawę i działanie. Każde dziecko odnosi u nas sukcesy na miarę swoich możliwości. Proponowane zajęcia są atrakcyjne dla dzieci i najczęściej planowane na podstawie ich zainteresowań i preferencji. Jako jedyne samorządowe przedszkole na terenie Gminy Skawina oferujemy terapię psychologiczną, logopedyczną, terapię integracji sensorycznej, terapię ręki, fizjoterapię, zajęcia w wodzie prowadzone wg koncepcji Hallwick. Naszym atutem jest przestronny, starannie zagospodarowany ogród przedszkolny z wydzielonymi strefami zabaw oraz otwarty jesienią 2016 roku – jedyny w tej części kraju ogród sensoryczny, w którym dzieci rozwijają swoje zmysły. Powstał on dzięki środkom z projektu CEZ i za sprawą współpracy pracowników przedszkola i rodziców. Dużym plusem jest także własna kuchnia, w której przygotowywane są smaczne, zdrowe, pełnowartościowe posiłki dla dzieci, a także dania w oparciu o indywidualnie dopasowane diety. Prowadzimy zajęcia z wczesnego wspomagania dla dzieci uczęszczających do naszego przedszkola oraz dla tych, które nie są naszymi wychowankami, a posiadają opinie o potrzebie uczestnictwa w takich zajęciach. Aktywnie uczestniczymy w działalności środowiska lokalnego kształtując w dzieciach wrażliwość, przywiązanie do tradycji, regionu i radość z bycia częścią swoistej wspólnoty.

Rzetelna praca wychowawcza

Edukacja włączająca

Innowacje pedagogiczne

Rozwijanie zainteresowań
i talentów

Specjalistyczne terapie

Skuteczna komunikacja

Indywidualne diety

Aktywność w środowisku lokalnym
Nasze priorytety
Bezpieczeństwo i akceptacja
Poszanowanie praw dziecka
Wdrażanie do poczucia odpowiedzialności
Wspieranie dziecka w rozwoju
Nasi przyjaciele





